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lunes, 2 de diciembre de 2024

AMISTAD???

 Nuestro alumnado se hace mayor y observa como sus intereses y los de sus amigos cambian... y se empiezan a hacer preguntas... A veces se sienten solos porque no encuentras su espacio como antes para compartir lo que les gusta... y lo que comparten con ellos no les gusta...

¿siguen siendo amigos?


Hay amigos que duran mucho y otros son pasajeros... algunos son iguales a nosotros y otros muy distintos... a veces hacemos cosas juntos y otras veces estamos solo juntos y hablando... a veces los amigos te ayudan y a veces tú les ayudas... Lo que sí es necesario es encontrar personas con las que compartir y estar a gusto.

Muchas personas autistas están motivadas para tener amistades y mantener relaciones sociales significativas y duraderas. Sin embargo, iniciar, mantener y navegar estas relaciones puede ser difícil para ellos, debido a las diferencias en la cognición social autista. Estas diferencias cognitivas sociales pueden incluir dificultades para interpretar las señales sociales y la reciprocidad social, la comprensión de los estados mentales de los demás, la identificación de las emociones faciales básicas y complejas y la identificación de la información presente en el tono de voz, el sarcasmo y los errores sociales.


«La amistad sólo puede tener lugar a través del desarrollo del respeto mutuo y dentro de un espíritu de sinceridad.»

Dalai Lama.

miércoles, 23 de septiembre de 2020

LA EMPATÍA


Estamos aprendiendo que es la EMPATÍA y es una palabra un poco complicada que nos cuesta entender.
"ponernos en el lugar del otro"
¡Este vídeo nos ayuda!

Además os invitamos a recordar las horas con vuestros hijos, 
ya que lo estamos trabajando en 2º. Os recordamos la entrada del curso pasado:
http://aulalasjirafas.blogspot.com/search/label/horas
Estamos con reloj digital y analógico (nos liamos un poco con los minutos...)