Un viernes de cuento...

Las clases de Infantil han subido a ver el bosque de cuentos realizado por el segundo ciclo de primaria... Los mayores nos han contado cuentos y hemos disfrutado del BIBLIOPATIO.

LETRA B

hola, seguimos con una nueva letra, como ya llevamos muchas letras vamos a organizar los vídeos con un pequeño vídeo de presentación y luego otros que combinan nuestra letra con otras ya vistas. Así vamos repasando las letras dadas. 

Centros abiertos en verano

Importante! El plazo de preinscripción es hasta el 27 de Abril

Si os vais a apuntar AVISARNOS y os damos un informe desde el centro como aula TEA

AQUÍ TENÉIS TODA LA INFORMACIÓN

https://sede.madrid.es/sites/v/index.jsp?vgnextoid=b1ddb15c0f03e310VgnVCM1000000b205a0aRCRD&vgnextchannel=23a99c5ffb020310VgnVCM100000171f5a0aRCRD

letra R

Hola, después de una semana dedicada al autismo, volvemos con la lectura. Esta vez os presentamos a la letra R. Como es un fonema que a veces nos cuesta pronunciar os ponemos unos vídeos para ayudarles a hacerlo. 

el payaso Iri

Los oficios

Canción para estimular el fonema /R/

Comegalletas y la letra R

Eugenia Romero

La semana en imágenes

LUNES-------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------MARTES

MIÉRCOLES--------------------------------------------------

--------------------------------------------------JUEVES

VIERNES---------------------------------------

Mensaje 5: El autismo es parte de mi vida, no me apartes de la tuya

Hoy venimos vestidos de azul: ¡PONTE DE AZUL!

¡Seamos pájaros listos! No como los del vídeo

Hay que aceptar a las personas tal como son,  desde la diferencia sacar las virtudes que tiene cada cual y así poder compartir juntos tiempo, juegos,  charlas...

EN EL COLE, HEMOS APRENDIDO A PINTAR DE AZUL LOS CORAZONES DE LA GENTE!!

Mensaje 4: Ayúdame a entender el mundo (mi cazo)

El "cazo", supone algo de nosotros que a veces nos crea ciertas dificultades y retos en la vida. Gracias a la experiencia y a  la ayuda de algunas amables personas, aprendemos a convivivir con nuestro "cazo". A superar poco a poco las dificultades. Teniendo, de esta forma, que encontrar en donde antes solo veía aspectos negativos, los aspectos positivos de la vida.

y este es el mensaje que os dejamos hoy: 
Ayuda con paciencia y amabilidad a los que necesitan tu apoyo

y HOY EN EL COLE A LAS 16,15

Mensaje 3: "Valora la diversidad como parte de lo cotidiano"

Constanza Orbaiz es psicopedagoga y comparte su perspectiva sobre la discapacidad y la inclusión. Para ella, la mejor manera de aprender a vivir con una discapacidad, es entender que no se trata de una diferencia, que no se trata de “pobrecitos o angelitos”, que se trata de una condición que es más llevadera en la sociedad si se “valora a la diversidad como parte de lo cotidiano”. Su mensaje es aleccionador. Ella, trabaja pensando para que otros puedan tener calidad de vida, puedan desenvolverse en la sociedad, puedan interactuar en ambientes cotidianos, puedan vivir como todas las personas. Un ejemplo de vida y de labor por la inclusión.

Desde el aula TEA, os dejamos con esta idea que nos cuenta en el vídeo: 

"Hacer más fácil lo que ya es difícil"

ADEMÁS... HOY EN EL COLE...

Y A TRAVÉS DEL EQUIPO EOEP

Mensaje 2: Las jirafas SI pueden

ESTE AÑO HEMOS ELEGIDO ESTE CUENTO QUE TANTO NOS GUSTA.

"Todos somos diferentes, se trata de buscar nuestro ritmo para poder hacer las cosas mejor"

A través de este cuento hablaremos de autismo en infantil y primer ciclo de primaria.

Mensaje 1: Día internacional del Autismo. 2 DE abril

Hoy iniciamos la SEMANA  en la que hablaremos de autismo e inclusión.

Haremos un montón de actividades:

1. Infoblog cada día

2. Cuentos

3. Dinámicas

4. Formación

5. Café tertulia... Y MÁS COSAS....

sobre todo dar a conocer el Autismo ya que somos un cole preferente con este tipo de alumnado.